本网江西赣州讯 （王海英）自2008年参加工作至今，她已经在江西信丰县陈毅希望学校小学数学教育岗位上辛勤耕耘了近15年。她从当初懵懂的新手教师成长为业绩突出的优秀教师。她始终保持耐心细致的工作态度、踏踏实实的工作作风和助人为乐的奉献精神，以热爱、奋斗、担当、坚持，彰显青年教师的风采。

 潜心育人 静水流深

“不辞园丁苦，但求桃李香”是张慧的工作格言。她坚信，每一个学生都是一粒好种子，教师只管顺应时序，遵循规律，精耕细作，耐心守望。在课堂上，她充分肯定，积极评价，甘当“绿叶”和众多“红花”一起享受着学习的快乐，构建着幸福课堂。多年来，学生的“学”和她的“教”形成共鸣，收到了良好的教学效果。同时她也获得了不少荣誉：县优秀教师、校优秀教师和优秀班主任、青年骨干教师......

师者情怀 温暖前行

“师者情怀润桃李，芳华尽处散清香。”对于学生而言，她就像是妈妈一样的存在，因为有了她，学生的求学之路不再孤独。记得去年，有一个小男孩上了一年级以后迟迟不能适应，课间经常受伤，上课没有铅笔、橡皮，忘记带书本......以各种特殊的方式来逃避学习，老师跟他交流，他也总把头装进桌子里、身体蜷缩在凳子下、趴在地板上。跟家长反应情况后，才知道原来男孩的妈妈是一名医护工作者，当时正是全国疫情最严重的时候，他的妈妈在抗疫最前线，已经两个多月没回家了。男孩的爸爸也由于工作调动经常不在家。他刚上小学，完全没有适应小学的生活，父母又不能在身边陪伴指导，感觉特别无助。得知这种情况，她看在眼里，疼在心里。于是找他谈心，鼓励他要做生活的主人，自己的事情自己安排好。在学习上，总是多给他机会表现，毫不吝啬的表扬、鼓励。从此之后，男孩开始变得认真、自信，眼里充满光芒。班级里每一个学生的发展和进步，每位学生的身心健康都是她牵挂的事情。无数个清晨，她迎着朝霞走进班级，与学生们一起晨读，分享人生故事，共读一本好书，探讨一个社会热点，一起研究一道难题……引导学生学会生活，学会做事，学会感恩。利用“班队会”这有温度的课堂，教会学生爱护自己，关爱他人。

向阳而生 向美而行

人心向暖，岁月情长。在希望，总有一种力量鼓舞着她，总有一种温暖包围着她，总有一种光指引着她。在追光而行的过程中，有热血，有感动，有领导的关怀，同事的帮助，也有自我的艰辛努力。她不仅仅是幸运的，更是幸福的，成长虽磕磕绊绊，但路并不崎岖，因为总会有一双无形的手扶着她一步一步站稳讲台。枫不经霜叶不红，成长就是一个苦乐并存的过程。感到艰辛的时候往往就是进步最快的时候，多啃“硬骨头”多接“烫手山芋”，多当几次“热锅上的蚂蚁”，守着一点拙气的莽撞，有时会有最质朴的获得。

珍惜机遇，学校搭建了各种平台，畅通了很多渠道，她曾因自己稚嫩而不敢尝试，也曾因工作繁忙而想逃避。前辈鼓励她，要把参加各种教学比赛并努力取得好成绩当作是炼内功、丰底蕴、强力量的重要途径。当孤军奋战变成团体合作，一切挑战便不再让人害怕。参与比赛的经历，为她的教学积累了经验，本着潜心学习的态度，她开始大胆尝试。一次次备课熬至深夜，一次次磨课认真修改，一次次聆听教诲，一次次重振旗鼓，一切埋首努力仍历历在目，每每回首总热血满怀。每一颗种子，与泥土共荣，汲取能量，才能岁物丰成，在希望这片沃土上她获得了更加厚实的滋养。带着诚意满满，走得慢也好，步子小也罢，只要是在往前走就好。内心坦诚，铭记善意，长路漫漫，潜心耕耘。

时代向前，教师向上。为党育人，为国育才，是新时代教师的神圣使命。“执着杏坛，乐于奉献。”张慧老师正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘着这片广阔的心灵世界，耕耘着这方生命的乐土!